На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РИА Новый день

345 подписчиков

Свежие комментарии

  • Андрей Зюзев
    Жил в Сумгаите (Азербайджан) 17 лет (до 1991г.). 15 мин. ходьбы до Каспия. Хорошие воспоминания. Однажды с соседом пе...Уровень Каспийско...
  • александр муравьев
    Я буду рад если хохлов примут. Они быстро их построят и разорят. Веселуха у них с хохлами будет.Венгрия согласила...
  • Александр Т
    Да госдура удавится но не примет. Для народа денег нет.В Госдуме РФ пред...

В 10 уральских школах введут оценки за поведение

Пилотный проект по тестированию оценок за поведение введут с 1 сентября в 10 образовательных учреждениях Свердловской области. Как сообщили в ДИПе, участниками эксперимента станут екатеринбургские школы № 30 и № 74, гимназия № 161 и школа № 200 с углубленным изучением отдельных предметов. В Ирбите к проекту присоединится школа № 5 имени Героя Российской Федерации И.

О. Родобольского и школы № 9 и № 10, а в Каменске-Уральском – СОШ № 21, СОШ № 30 и основная общеобразовательная школа № 27 с интернатом. «Хочу отметить, что проект нацелен не на ужесточение контроля, а на поддержку развития личностных качеств учеников и создание благоприятной образовательной среды. Ранее апробация проекта прошла в 89 школах 7 регионов России, где предлагались три модели оценивания. Итоговая модель пока не утверждена, вскоре ожидаем информацию от Министерства просвещения. Методическое сопровождение апробации в нашем регионе обеспечит Институт развития образования Свердловской области», – пояснила министр образования Свердловской области Светлана Тренихина. Планируется, что при выставлении оценки по поведению будут учитываться соблюдение учеником дисциплины: приход на уроки без опозданий, использование мобильного телефона. Также в число критериев войдут умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию и личностные качества.

 

Ссылка на первоисточник
наверх